学术诚信

工程学院旨在促进学术诚信环境,支持大学努力支持课堂上的学生和教师诚信。

教师还应将他们对学术诚实的预期陈述,作为每场课程的评分政策的一部分。因此,与大学政策一致,所有课程大纲都需要在本主题中包含声明。

参议院政策43-00要求教师在教学大纲中提供学术诚信声明。

有关工程学院学术诚信的更多信息,请联系学术支持办公室Academic-Itegrity@engr.psu.edu或814-865-6674。

教学大纲声明

大学将学术诚信定义为以开放,诚实和负责任的方式追求学术活动。所有学生都应以个人诚信为例,尊重其他学生的尊严,权利和财产,并帮助创造和维护一个环境,其中通过他们的努力的成果可以成功(参考参议院政策49-20。在本课程中,任何类型的不诚实都不会被忍受。不诚实包括,但不限于,欺骗,抄袭,制定信息或引文,促进其他人的学术不诚实的行为,未经授权拥有检查,提交以前使用的另一个人或工作的工作,而无需通知教师,或篡改其他学生的学术工作。被发现是不诚实的学生将获得学术制裁,并将向大学的学生办公室报告,以便可能进一步的纪律制裁(参考参议院政策G-9)。

您可能还想考虑提供有关学术不诚实的其他信息,因为它与您的课程或纪律相关。例如,您可能希望讨论不允许的带家庭分配的协作类型。

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